2008-12-28

法國語言在線學習

Internet Polyglot 內有各國語言發音單字的相關面費學習內容

Bienvenue en France
!! 學法文嗎? 跟我來~

法語翻譯
1. https://tradukka.com/translate?hl=zh-cht
2. https://tw.xyzdict.com/french-chinese



法語字典

worldlingo
TV5Monde(有詞性解釋)
your dictionary
world reference.com
也是線上圖片對照(有的有發音,有的有句子)
法英線上圖片對照字典法語法國詞典
9dict (9文國法語詞霸--有九種語言可查)

許多可以下載學習文件的網站
http://iask.sina.com.cn/u/1627312480/ish?folderid=0
法語基本語
1.法語基本問候語  

   或前往language guide.org
2. Common French Phrases : Learn Common French Greetings
3.Common French Phrases :
Useful French Words & Phrases

西文基本語

How to Speak Spanish : Using Spanish Greetings to Speak Spanish
Simple Spanish - Greetings

Basic Greetings in Spanish
Spanish 101 : A Little Conversation
How to Speak Spanish : Tips on Useful Phrases in Spanish

還記得我們在課堂學的那首歌嗎? :)
Auprès De Ma Blonde

Auprès de ma blonde

Au jardin de mon père les lilas sont fleuris
Au jardin de mon père les lilas sont fleuris
Tous les oiseaux du monde y viennent faire leurs nids
Refrain
Auprès de ma blonde, qu'il fait bon, fait bon, fait bon,
Auprès de ma blonde, qu'il fait bon dormir.


La caille, la turturelle, et la jolie perdris
La caille, la turturelle, et la jolie perdris
Et la jolie colombe qui chante jour et nuit.

Refrain

Qui chante pour les filles qui n'ont pas de maris
Qui chante pour les filles qui n'ont pas de maris
Pour moi, je chante guère car j'en ais un joli.

Refrain
Que donneriez-vous, belle, pour avoir un mari?
Que donneriez-vous, belle, pour avoir un mari?
Je donnerai Versailles, Paris et St. Denis.

Refrain
Les tours de Notre Dame et les cloches de mon pays
Les tours de Notre Dame et les cloches de mon pays
Et ma jolie colombe qui chante jour et nuit.

Refrain

1.Auprès de ma blonde - Comptine - MP3 instrumental karaoke
2.history of the song
3. google book 1
4. google book 2 (有拼音)
5. google book 3
6. google book4

Aupres De Ma Blonde- French Lyrics & English Translation




Auprès de ma blonde - Les Petits chanteurs de l'Ile de France (avec paroles)



Rise Up Singing: Auprès de ma Blonde









Auprès de ma blonde










Auprès de ma Blonde - Une Chanson pour la Paix (Traditionnel Français)





Je m'apelle Helene


1. 綜合型法語學習網站
問候語 (les salutations)
近2000個單字的發音 推薦
讀有聲法文短篇小說 推薦

文法大全 推薦

咪咪法語論壇
TV5Monde
BBC法語 BBC主題情境對話英文課程
BBC口語法文

國家教育電台 這裡有些有聲資料下載
Utexas 這個課程從淺入深,並且有發音和英文翻譯 推薦

About.com (有很多法語學習教材)
Language guide.org Franch (有教材也有發音)
法文網站資料蒐集

台大開放式課程 (法文
)

2. 法文學習部落格
lepigeonnier法文網站推薦
默默的筆記本

鄭老師的個人網站
很多實用法語學習網站推薦


3.國立暨南國際大學法文課用書(共2冊)
Bienvenue en France (Welcome in France)(歡迎來法國)

Episode 1 Orly
(巴黎,你好!)Episode 2 A l'hotel Concore ( 在協和飯店)第三課 巴黎,夜晚
第四課 去跳蚤市場
第五課 開往里昂的高速火車
第六課 喂!喂!
第七課 邀請
第八課 豪華巴黎
第九課 第一份工資
第十課 烹飪課

4. 視頻線上學習
實用初級法語全(土豆網)
Le Francais 1—4册mp3(全国高校统编教材,北外版,马晓宏主编)
法國語言1
法國語言2
法國語言3
法國語言4
法國語言5
法國語言6



5. 法文名字
法國人有些人會按日曆取名字 另一個月曆
[查訊步驟點我]
取法國名字的網站
法國的「菜市仔名」filles(女生) garçons(男生)
查法文名字的意思

到上面的網址直接鍵入自己的名字(Origine et sens)
Genre:性別
Sens et Origine:含義以及來源
Fête:與該名字相對應的日期之後還會出現
à noter:特別標註
Fréquence:普遍度
Tendance 2007:該名字在2007年的流行趨勢
Caractérologie:個性
法文姓名百名榜



7. 法語線上學習
8. 法文電台 franceInfo (可以抓回來聽)

標準日本語中級講座全

2008-10-30

Teacher's teachig resources

維廉老師的個人部落格
BYU-BNC: BRITISH NATIONAL CORPUS (語料庫)
http://sara.natcorp.ox.ac.uk/lookup.html (語料庫)
一堆語料庫連結 http://msa.vnu.edu.tw/~daisy/corpus_1%20index.htm (推薦)

英語文語料庫 資料來源:敦煌英語教學電子雜誌

一、道地英語文語料庫
American National Corpus(美國國家語料庫)
British National Corpus(英國國家語料庫)
CBC(Canadian broadcasting)(加拿大廣播公司語音語料庫)
COBUILD(柯博語料庫)
Corpus of London Teenage Language(倫敦青少年語料庫)
Corpus of Spoken, Professional American-English(美國專業人士口語語料庫)
IBM-Lancaster Spoken English Corpus(IBM-Lancaster英語口語語料庫)
International Corpus of English(國際英文語料庫)
London-Lund Corpus(London-Lund語料庫)
Neologisms(英語文新詞彙語料庫)
Oxford Text Archive(牛津出版物檔案庫)
Presidential Inaugural Addresses(美國總統就職演說檔案庫)
Survey of English Usage Corpus(SEU)(英語用法調查語料庫)
Time(時代雜誌語料庫)
U.S. Government publications(美國政府刊物語料庫)
Voice of America News(美國之音新聞語料庫)
 
二、學習者英語文語料庫
Corpus of English by Japanese Learners(日本學生英文作文語料庫)
Japanese junior highschool students' Japanese/ English translation corpus(日本國中生日英文翻譯語料庫)
The Brazilian Component of ICLE(巴西學生英文作文語料庫)
Longman Learners' Corpus (Longman)(朗文英文學習者作文語料庫)
Project of 1 million word corpus of Chinese learner of English(一百萬字中國學生英文作文語料庫--廣東大學外文系製作)
Cambridge Learner's Corpus.(劍橋英文學習者作文語料庫)
The ISLE (Interactive Spoken Language Eduation) Corpus of Non-Native Spoken English. 46 speakers.(ISLE:46位非英語母語人士的英語口語語料庫)


有關語料庫網頁
與大師對談──專訪Prof. Michael McCarthy(一)
Corpus Linguistics For Teachers


字典
http://dictionary.cambridge.org/ (Cambridge)

2008-08-22

Congratulations!

Dear babies,

Congratulations, and I am so proud of all of you who tried your best
having yourselves prepared to participate in the contest. :)

英文演講比賽
第一名 鍾玉琪(504)

英文作文比賽
第二名 莊妤甄 (504)
第三名 何宜娟 (505)
佳作 康漢緯 (504)
佳作 陳雅綺 (507)

20081022

2008-08-14

看原版影視劇 學純正英語(轉載)

看原版影視劇 學純正英語(轉載)

不少英語學習者都有這樣的困惑:學了十幾年的英語,通過了考試,能完全聽懂標準語速的英語新聞廣播,可就是聽(看)不懂英語原版影視劇(無中文字幕),這使他們開始懷疑自己的聽力能力。 要解決這個問題,我們先來了解一下新聞英語和影視英語之間的區別。

首先,兩者在語體上有較大的區別。前者是書面語體的口頭形式,用於正式的交際場合,經過加工和潤飾,比較文雅,是合乎標準的書面語言,因而使較多使用長句、復句、結構嚴謹的完整句。布局層次分明、邏輯關係嚴謹是它的主要特徵。後者為口頭語體,以日常會話為基本形式,一般用於交際雙方直接接觸的場合,因而多使用短句、單句、省略句。隨意性,不完整是它的主要特徵。在英語學習過程中,我國的英語學習者接觸的絕大部分是書面語體。

而在英語影視劇中,口頭體的語言材料是最重要的特徵,具體表現為口語中流行的慣用表達方式、俚語以及相關的跨文化因素。其次,在語言材料的輸出方面二者也存在較大的差異。英語新聞或英語故事通常是一人輸出,輸出者往往經過專業訓練,發音標準流暢,語速均勻。以美國英語為例,語音輸出速率一般在150音節/分鐘,而在影視中,角色眾多,根據劇情的要求,每個角色都有自身特有的語音、語調和語速,再加上連讀、弱讀等,這些都使其與英語學習都所熟悉的聽力材料相差甚遠,故造成了難以看(聽)懂英語原版影視的情況。

因此,看原版英語影視劇是練習英語聽說的最好途徑,影視劇通過聲音與圖像共同組成了完整的信息,將視覺刺激和聽覺刺激有效地結合在一起,這是其它學習手段所不能達到的,同時還可以調動學習英語的興趣,做到寓學於樂。那么怎樣才能使學習者基本上能聽懂原版英語影視劇呢?

第一, 正確選擇影視材料。在初級階段,可選擇那些與日常生活比較貼近、故事情節較強的影視材料,如肥皂劇。不要選那些專業術語較多或是邏輯推理較強的影視材料,如科幻、法律、醫學、刑偵等。不宜選情景劇,因為情景劇一般固定在一、兩個場景中,故事情節不足,有礙學習者對劇情的理解,另一方面情景劇對話多、信息量大且密集度高。加之豐富的俚語、流行語和文化背景知識,更增加了理解的困難。此外,也不要選擇卡通片,因為卡通片的角色的語音和語調其極誇張,不易理解。建議採用電視劇作入門材料,每一集比較短,一般在45分鐘左右,情節交代比較詳細,劇情發展比較慢而又相對獨立,便於理解。

第二, 採用正確的學習方法。在觀看學習時,絕對不能看字幕(可將字幕隱去),要強迫自己全身心去聽、去理解,堅持由淺入深、循序漸進的原則。建議每天花一天兩個小時,第次看一集,每一集至少看四遍。第一遍以了解劇情為主,不必在意能聽懂多少;第二遍全神貫注地觀看,盡可能地去理解;第三遍要有針對性地觀看,對於不易聽懂的對話要反復多次聽,對實在聽不懂的,建議使用復讀機聽寫軟件觀看,既方便,效果又好,如能做到聽寫臺詞則效果更佳;第四遍,將這一集配上英文字幕,再看一遍。四遍看完之後,再仔細研讀劇本。弄清楚難點和生詞,並將一些比較好的表達方式、慣用法等記錄下來作為積累,並不斷練習提高英語口語能力。

此外,如有必要也可看過兩、三遍之後,再用MP3隨時聽。在有關的共享網站上,可下載各種影視劇的視頻、MP3、英文劇本和中英文字幕。

在第一階段的學習中,可選擇Desperate Housewives(絕望的主婦)作入門材料。該劇曾經獲得全美收視冠軍,它貼近日常生活,劇情引人入勝,更主要的是它的語言比較簡單規範、地道,沒有像情景劇那么多的慣用法、流行語和俚語,同時又有舒緩優美的女聲旁白慣穿於全劇,特別有助於對劇情的理解,這也是該劇的一大特色。非常適合於初學者。Desperate Housewives(絕望的主婦) 現在有三季,每季有二十三集。看完這三季,學習者觀看英語原版影視的能力會得到較大的提高。

第二階段的學習可採用Gilmore Girls(共七季)這也是一部生活劇,特別適合青少年學生觀看,其語言規範易懂。還有One Tree Hill(籃球兄弟)共三季,是一部有關籃球的青少年偶像劇。

第三階段的學習可採用Sex and the City(都市欲望)共六季,該劇描述了四位白領女性的都市生活,也是一部經典劇集,曾獲多項艾美獎;或是The O.C(共三季),一部青春偶像劇。通過對以上電視劇的觀看和學習,你的視聽理解能力心及口語能力會得到飛躍。

如果哪一天你能不借助字幕輕松地聽懂情景劇Will & Grace所有的內容,那么恭喜你,你的英語水平已經到了足夠高的境界,作為學英語的材料,它比Friends層次更高。演員的語速更快,臺詞更難,文化背景更多。 

以上的方法我們稱之為精看(聽)。除精看(聽),也可以進行一些泛聽(看)。先一些臺詞不多或是自己喜歡的影視劇來觀看,一方面也可以緩解精聽的緊張聽力,自娛自樂;另一方面也可以檢驗一下效果。但不要給自己任何壓力,看(聽)不懂也沒關係。同時也要做好相應閱讀以增加詞匯、慣用法、流行語以及文化背景知識。

由於我們目前能接觸的絕大部分為美國影視資料,建議大家多看一點有關美國的語言文化資料。如Reader’s Digest,這是一本平民化的美國暢銷雜志,與日常生活非常貼近。還要讀一些有關美國流行口語和俚語的書籍。這會對理解英語影視有很大的幫助。  

有人不無誇張地說:看一部美國影視勝過在美國生活十天。我們沒有英語聽說的語言環境,但可以通過看英語影視劇來創造一種“習得聽說“的英語語言環境,使自己如身臨其境般學到純正地道的英語。此外,看(聽)只是語言交際的輸入,決不能忽略它的輸出---說,因為在看(聽)英語影視時,要認真做好學習筆記,對於比較有用的表達方式要不斷誦記,反復操練。這樣才能將聽與說有效地結合起來。

最後推薦給大家一些有關的網站和書籍:

1、 www.langfly.com 有一款能飛英語軟件,配套很多影視劇,可以滿足上面所能聽懂原版英語影視劇的軟件。很好用。可以取一小段時間段反復聽;每句循環聽;中英文顯示與隱藏;逆向聽寫,標注生詞,重點句;生成MP3的字幕文件,可導入MP3或MP4中聽;測試生詞或重點句,等等。。。(在這裏我推薦給大家用)

2、 www.verycd.com 這是一個非常著名的分享網站。在這裏你幾乎可找到所有的英語影視。但是下載電視劇要注意它沒有中文字幕。有關字幕的情況有兩種:外挂和內嵌。要下載外挂字幕的那種,內嵌的事先已經將中文字幕寫入影視中。

3、www.torrentportal.com 這是個國外影視資料分享網。

4、www.shooter.cn是一個字幕網站,所有的影視的中英文字幕都可在這裏找到。

5、www.k555.cn 這是英語電影電視劇本網站。在這裏你可以學習到如何將影視視頻轉成MP3。

6、www.1000fr.com 是個電影電視網站。在這裏你可以學到如何外挂字幕。

7、www.simplyscripts.com 一個國外的劇本網站。

8、《當代美國流行語》吳青、赤傑 編著,對外經濟貿易大學出版社。

9、《時尚英語---美國流行文化A to Z》劉彥,外語教學與研究出版社。

10、What’s up ?----A guide to American College speak(《美國英語溝通高手》)Jamie Drucker著,大連理工大學出版社。

2008-08-04

每天都要收聽空中英語教室

Dear babies,

Remember to listen to
STUDIO CLASSROOM everyday.
馬上就去 線上收聽
廣播/線上收聽與收看

If you want to download the file
pls go to
史萊姆的第一個家=> 軟體下載=>續傳軟體=>安裝 flashget or Net transport



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近來每日都有數十萬的Widget使用需求,使得原本的網路無法負荷,為了您能更順暢的使用Widget收聽課程,9月底前請儘速下載最新版本!Widget結合大家說英語、空中英語教室、彭蒙惠英語三大英語實況教學,外加中英字典、每日一句、可愛時鐘等方便的Widget桌面工具,讓英語離你更近!火速下載!

2008-07-09

Missing You Baby (song by Puffy)

Missing You Baby by Puffy [download] [Splurge Album]

Lyrics


Romaji
Kirawanaide nanimo dekinai watashi wo

Missing you baby
Te wo tsunaide gyutto shite toketai kimochi yo
Missing you baby
Umi wo watarou kaze wo matoou
Hoshi wo sagasou ai wo utaou rarara
Kawaranaide soba ni ite ne itsu demoMissing you baby




English
Don’t hate me for being unable to do anything

Missing you baby
Hold my hand tight, I want to melt into this feeling
Missing you baby
I’ll cross the sea, I’ll wear the wind
I’ll look for a star, I’ll sing of my love, lalala
Don’t change, stay by my side, all the timeMissing you baby




2008-05-14

珍重再見--給長億603/ 606寶貝

珍重再見--給長億603/ 606寶貝
詞/曲:蘿拉


(melody only)


轉眼又過了三個春夏秋冬
轉眼是鳳凰花開時候
時間滴答滴不等候往前走
這時刻該是別離的時候
親親我的朋友們都要遠走

親親真的有點失落
親親你是否還記得那麼多
我們的數不完的快樂的悲傷的
難以忘懷的時刻

追逐夢想我們一起作伴
分享悲傷我們一起成長
最美麗的歌我們一起唱你
知道我們都不會忘

再見我的朋友還要繼續問候
我們甜甜的回憶彩色了天空
再見親愛朋友彼此互道珍重
給你微笑擁抱祝你一路順

親親我的朋友們都要遠走
親親真的有點失落
親親你是否還記得那麼多
我們的數不完的快樂的悲傷的
難以忘懷的時刻

追逐夢想我們一起作伴
分享悲傷我們一起成長
從今以後就要各自遠走
別忘了我們的承諾

再見我的朋友還要繼續問候
我們甜甜的回憶彩色了天空
再見親愛朋友
彼此互道珍重
給你微笑擁抱
祝你一路順風

給最愛的長億603/ 606寶貝
(也給霧農的電三乙、汽修三跟機三乙,好久不見了~),
言語難以表達一切,這首歌送給你們,
謝謝,這2年美麗的時光,畢業快樂。:)))))))))
Love, Laura xxx

中華民國97年5月7日 10:00-10:20pm

2008-04-14

林肯總統(Abraham Lincoln)的「蓋茲堡演說」(The Gettysburg Address)
Abraham Lincoln (1809-1865)   
Years he as President: 1861-1865   
Party affiliation: Republican   
Schools: Altogether had about less than one year of formal education   
Occupations before President: Riverboat captain, postmaster, lawyer   
Did you know: Issued the Emancipation Proclamation (獨立宣言) that declared forever
free those slaves within the Confederacy on January 1, 1863;
Led the American Civil War fighting for the freedom of the salves


Abraham Lincoln, Nov. 19, 1863 at Gettysburg

Four score and seven years ago our fathers brought forth
on this continent a new nation, conceived in liberty and
dedicated to the proposition that all men are created equal.


Now we are engaged in a great civil war, testing whether
that nation or any nation so conceived and so dedicated can long endure.
We are met on a great battlefield of that war. We have come to dedicate
a portion of that field as a final resting-place for those
who here gave their lives that that nation might live.
It is altogether fitting and proper that we should do this.


But, in a larger sense, we cannot dedicate, we cannot consecrate, we cannot hallow this ground. The brave men, living and dead who struggled here have consecrated it far above our poor power to add or detract. The world will little note nor long remember what we say here, but it can never forget what they did here. It is for us the living rather to be dedicated here to the unfinished work which they who fought here have thus far so nobly advanced. It is rather for us to be here dedicated to the great task remaining before us -- that from these honored dead we take increased devotion to that cause for which they gave the last full measure of devotion -- that we here highly resolve that these dead shall not have died in vain, that this nation under God shall have a new birth of freedom, and that government of the people, by the people, for the people shall not perish from the earth.

以下中文翻譯轉摘自此網頁內容
http://usinfo.org/PUBS/LivingDoc/gettysburg.htm

偉大的蓋茨堡戰役於一八六三年七月在這個賓夕法尼亞小鎮的街上及其周圍地區持續了三天之久,此次戰役是內戰的轉捩點。國會決定把這一片曾有許多英勇戰士犧牲生命的戰場建為國家公墓。林肯總統親自從華盛頓前來為此墓地舉行揭幕禮。他在一八六三年十一月十九日所發表的獻詞雖然很短,但卻是所有闡釋民主信念的最雄辯動人的演詞之一。

八十七年以前,我們的祖先在這大陸上建立了一個新的國家,它孕育於自由,並且獻身給一種理念,即所有人都是生來平等的。當前,我們正在從事一次偉大的內戰,我們在考驗,究竟這個國家,或任何一個有這種主張和這種信仰的國家,是否能長久存在。我們在那次戰爭的一個偉大的戰場上集合。我們來到這裡,奉獻那個戰場上的一部分土地,作為在此地為那個國家的生存而犧牲了自己生命的人永久眠息之所。我們這樣做,是十分合情合理的。

可是,就更深一層意義而言,我們是無從奉獻這片土地的-- 無從使它成為聖地--也不可能把它變為人們景仰之所。那些在這裡戰鬥的勇士,活著的和死去的,已使這塊土地神聖化了,遠非我們的菲薄能力所能左右。世人會不大注意,更不會長久記得我們在此地所說的話,然而他們將永遠忘不了這些人在這裡所做的事。相反,我們活著的人應該獻身於那些曾在此作戰的人們所英勇推動而尚未完成的工作。我們應該在此獻身於我們面前所留存的偉大工作--由於他們的光榮犧牲,我們要更堅定地致力於他們曾作最後全部貢獻的那個事業--我們在此立志誓願,不能讓他們白白死去--要使這個國家在上帝庇佑之下,得到新生的自由--要使那民有、民治、民享的政府不致從地球上消失。


Abraham Lincoln delivered Gettysburg Address


Gettysburg Address Tribute



The Gettysburg Address by 5th Grade Students
(小學5年級的表演)
Remeber the background music / song that we learned in
Martin Luther King's Speech, "I Have a Dream?"




2 year old recites Gettysburg Address
(2歲小朋友的表演)


The Gettysburg Address (網路上的陌生人的朗誦)



Grayson's Gettysburg Address (2歲小朋友背誦第一段)


2008-04-06

407 英文歌唱比賽歌曲

I want to hold your hand by The Beatles

KaLa版




The Classic Beatles - Ireland - I Want To Hold Your Hand






Just Beatles - I Want To Hold Your Hand


445 445 445
445 445 112
667 667 667
667 667 112
I can’t hide I can’t hide I can’t hide


Oh yeah, I'll tell you something
I think you'll understand
When I'll say that something
333333
333337
333337
333333.
I want to hold your hand

1765434 54321 (1,2部)
17657 16543 (3,4部)
I want to hold your hand


17654321 (1,2部)
176571. (3,4部)
I want to hold your hand


Oh please, say to me
You'll let me be your man
And please, say to me

333333
333337
333337
333333.

You'll let me hold your hand

1765434 54321 (1,2部)
17657 16543 (3,4部)
Now let me hold your hand

17654321 (1,2部)
176571. (3,4部)
I want to hold your hand


.61321.7.6.5.5.5.6 (1,2部)
13543211111 (3,4部)
And when I touch you I feel happy inside

.61321.7.6.5 (1,2部)13543211 (3,4部)I
t's such a feeling that my love,


445 445 445
445 445 112
667 667 667
667 667 112
I can't hide I can't hide, I can't hide


Yeah, you've got that something
I think you'll understand
When I'll say that something

333333
333337
333337
333333.
I want to hold your hand


1765434 54321 (1,2部)
17657 16543 (3,4部)
I want to hold your hand

17654321 (1,2部)
176571. (3,4部)
I want to hold your hand (*)


Yeh, you've got that something
I think you'll understand
When I'll feel that something
333333
333337
333337
333333.
I want to hold your hand

1765434 54321 (1,2部)
17657 16543 (3,4部)
I want to hold your hand

176533 (1,2部)
176577 (3,4部)
I want to hold your hand


1765432 (1,2部)
17657 (3,4部)
I want to hold your

1111111
4444443
4654651
1111111.
hand

2008-03-30

Limitation

Teaching, the job, is so amazing, which I have never thought of.

After three years of teaching, I start to appreciate what I had ever experienced when I was at the similar age as my students have for now. I had gangs of classmates who had no sense of being polite and grateful. They complained about things all the time; never appreciated things and people around them. They were selfish, eagering to find something benefit for themselves instead of doing any contribution to others. They call others names especially the teachers names who care about them all the time though those "others" would never know about it.

I am lucky that I realize all these things since I was young. There are always tons of people who have no ability to be grateful to people and the world. I feel sorry for them since they have no chance to experience the beauty of this world unless they learnto appreciate others’ care and kindness, unless they try hard to revise their values and life philosophies.

I am lucky that I am able to differenciate good people and bad ones though I don’t really want to say that this world seems to be separated into two. But it is the truth. As the age grows, it is easilyto classify people into two groups by their deedsand attitudes. Here, I am saying about the teenagers.

People say that it is not fair to classify students (teenagers) into different catogories that early since they are still young, since time changes people. I can tell you firmly, however, that they won’t change at all once they become a senior high studentunless they come into a certain life "disaster" which reminds them to ponder things carefully and to be grateful to others.

You can say that I am a lazy person who is lazy tohave the positive attitude and move to give a hand to those who obviously need our reminders. Usually, I would remind them for three times, and thenI would give up, which does not mean not to give them any chance to learn or not to give them a hand at all. I would wait till they ask for help.

The reason why I do this is because I know that those students would never appreciate my kindness while I am doing something for them. Instead, they think of me as some kind of bad guy not allowing them to have fun or to do something they like. I said that I have a clear mind to be aware of it since I was young.

I am lucky that I am able to appreicate people’s kindness since I was young. I am luck that nice people have always been around me to help me a lot to grow. I appreciate what nice models of my teachers. My teachers gave feedback to students who are grateful for what they had done for them, and neglect those who are rude and never appreciate. I mean to neglect those rudeness at once.

I don't think it is a good thing to ask teachers to devote themselves to students without limitation. Teachers should give a line of limitation of devotion since sometimes things would never turn well with their endless devotion. With the line of limitation, both sides benefit. Teachers can have time to take a break and to have more time to take care of those students who appreciate what they done for them. Those who have no idea to be grateful for the teahchers care, on the other hand, can have time to relax, living without the ”scolding” words from their teachers. What a peaceful world it is, isn’t it.

It is a good thing for me to realize about all thesethings with the start of my teaching career. I am not a person with ambition to make every student of mine to be the saint, but one who learns to understand my care and devotion every year, or one in my whole life is enough.

2008-02-05

97 學測英文

97 學測英文考題
97 學測英文答案

中翻英考題解答
1.聽音樂是一個你可以終生享受的嗜好。
Listening to music is a hobby you can enjoy for life.
2.但能彈奏樂器可以為你帶來更多的喜悅。
But being able to play an instrument brings you even more joy.